Perbaikan model mental mahasiswa calon guru fisika konsep kelistikan dan kemagnetan melalui program perkuliahan berbasis problem solving
Supriatman, S.Si, M.Si   Tujuan akhir dari pembelajaran fisika adalah membekali peserta didik agar mampu memecahkan masalah. Namun pengalaman menunjukkan bahwa banyak mahasiswa yang mempunyai pengetahuan baik, tidak mampu memecahkan masalah. Mahasiswa tidak mampu menganalisis, mengakses, mengkonstruksi elemen-elemen pengetahuan yang diperolehnya selama mengikuti perkulaiahn dan merepresentasikan jawabannya secara koheren menyebabkan kesalahan membangun model mental. Kesalahan […]


